EL ABUELO DE FELIPE

Nos invade en este momento la interrogante de conocer si el abuelo de Felipe, al ser picado por una culebra en la montaña, realiza labor científica si ausculta sus signos vitales. Efectivamente, en el presente caso llegamos a la conclusión de que el abuelo de Felipe está realizando investigación científica, pues está procediendo a utilizar su experiencia y algunas ideas precomprendidas con el objeto de llegar a sistematizar nuevo conocimiento. 

La palabra “ciencia” deriva de la voz latina scientia, que significa 'conocimiento'; por lo cual podríamos intentar la definición de la actividad científica, como aquella que se encarga de sistematizar todo el conjunto de conocimientos sobre los distintos fenómenos del mundo, para así lograr estructurarlos ordenadamente a través de la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos. En este orden de ideas, pues, se hace indispensable el recurso al método científico como receptáculo propio de toda investigación científica; pues es por intermedio del tal método que se logra sistematizar nuevo conocimiento de manera válida, a través de una serie lógica de deducciones e inducciones.

Y en esta hipótesis, el abuelo de Felipe efectivamente está desarrollando actividad científica, pues aplica conocimientos que ya conoce, que bien podríamos denominar como “premisas”, para llegar a la sistematización de nuevo conocimiento, de nuevas tesis científicas. Es decir, para llegar a la producción de nuevo conocimiento: saber si está o no envenenado, lo cual claramente se inscribe como un importante nuevo conocimiento que el abuelo de Felipe no conocía en un inicio y al que solo pudo llegar por la observación, la experimentación y la aplicación de los métodos deductivo e inductivo.

En realidad, nosotros mismos aplicamos los postulados de la ciencia de manera sostenida y recurrente en nuestra vida cotidiana; no puede sostenerse que la actividad científica sea privativa de unos pocos grandes iluminados, o privativa del quehacer intelectual de los laboratorios. La ciencia se predica de casi cada actuación nuestra a través de las cuales nuestra mente entiende (intelige, comprende “en el acto”), nuevos conocimientos de la vida, nuevas cosas que antes no sabía, “nuevas verdades”.